4-Pengembangan kompetensi

Tingkat kualitas refleksi pelaksanaan pengembangan kompetensi 

Permasalahan yang Ditemukan

• Siswa kurang aktif dalam pembelajaran tatap muka.

• Ketimpangan pemahaman materi antar siswa.

• Keterbatasan waktu untuk eksplorasi materi secara mendalam di kelas.

Tindak Lanjut Perbaikan

• Pemanfaatan TIK dan AI:

  • Menggunakan platform pembelajaran berbasis AI (seperti ChatGPT, Quizziz, atau Khan Academy) untuk membantu siswa memahami materi secara mandiri.

  • Memberikan akses video pembelajaran dan simulasi interaktif sebelum pertemuan kelas.

  • Pengembangan LMS Mandiri sekolah

• Penerapan Model Flipped Classroom:

  • Siswa mempelajari materi terlebih dahulu di rumah melalui video dan modul digital.

  • Sesi kelas digunakan untuk diskusi, praktik, dan pemecahan masalah secara kolaboratif.

• Penyesuaian Strategi Pembelajaran:

  • Menyusun skenario pembelajaran yang fleksibel dan adaptif terhadap kondisi siswa.

  • Menyediakan umpan balik otomatis dan personalisasi pembelajaran melalui AI.

Dampak dan Hasil

• Keterlibatan siswa meningkat dalam diskusi kelas.

• Pemahaman materi lebih merata karena siswa dapat belajar sesuai ritme masing-masing.

• Guru lebih fokus pada pembimbingan dan penguatan konsep, bukan hanya penyampaian materi.

Rencana Ke Depan

• Mengembangkan konten pembelajaran berbasis AI yang lebih kontekstual.

• Melakukan evaluasi berkala terhadap efektivitas model flipped classroom.

• Meningkatkan literasi digital siswa dan guru, dengan mengoptimalkan Layanan LMS belajar.smkn9surakarta.sch.id